Phương thức phân phối học tập 2022

Đó là năm 2022, và một năm mới sẽ mang đến một thực tế mới cho mọi người và doanh nghiệp. Chúng tôi đã trải qua quá trình khóa cửa và làm việc từ xa, và giờ đây mỗi công ty đang thiết lập các cách riêng để tổ chức công việc của nhân viên.

Các phương pháp đào tạo liên tục thay đổi và bạn có thể phát hiện ra rằng đã đến lúc phải sửa đổi cách tiếp cận đào tạo của công ty. Đó là lý do tại sao chúng tôi viết bài này. Vui lòng đọc nó để tìm hiểu về năm phương pháp phân phối học tập chính, ưu và nhược điểm của chúng và phương pháp nào sẽ phù hợp nhất với mục đích của công ty bạn. Bắt đầu!

Nội dung:

Đào tạo mặt đối mặt

Phòng học ảo

eLearning

Học tập trên thiết bị di động

Học tập tổng hợp

5 Phương pháp phân phối học tập: bảng so sánh

Câu hỏi thường gặp

Phân phối Học tập là gì?

Truyền tải kiến ​​thức là phương tiện mà bạn truyền đạt kiến ​​thức cho người học. Điều này ngụ ý rằng bạn cần sử dụng các công nghệ, tài nguyên và cơ sở vật chất nhất định để mang lại trải nghiệm học tập dự kiến ​​và đáp ứng các mục tiêu cụ thể. Việc phân phối học tập có các phương pháp riêng và đây là năm phương pháp: đào tạo trực tiếp, lớp học ảo, học trực tuyến, học kết hợp và học trên thiết bị di động. Hãy xem xét từng chi tiết hơn.

Đào tạo mặt đối mặt

Đây là một cũ nhưng tốt. Đào tạo trực tiếp (F2F) là môi trường mà tất cả chúng tôi trải nghiệm lần đầu: chúng tôi gặp một giáo viên / huấn luyện viên / người hướng dẫn trong lớp học và học hỏi từ người đó. Trong lĩnh vực công ty, đào tạo trực tiếp có thể là cố vấn, huấn luyện, hội thảo thực hành, đào tạo tại chỗ với người giám sát hoặc hội thảo nhóm. Tất cả những điều này đều có hai điểm chung: chúng được hướng dẫn bởi người hướng dẫn và chúng yêu cầu sự hiện diện thể chất của tất cả những người tham gia.

Những lợi ích:

• Chuyên sâu . Đào tạo F2F là rất tốt để đào tạo một nhóm tương đối nhỏ người về một chủ đề hoặc kỹ năng nhất định trong một khung thời gian giới hạn.
• Cảm ứng của con người . Người huấn luyện có thể nhận ra nhu cầu cá nhân và giúp giải phóng tiềm năng của nhân viên. Họ cảm nhận được tâm trạng của một nhóm và biết cách quản lý nó.
• Mô hình hóa vai trò . Người huấn luyện hoặc người hướng dẫn có thể là hình mẫu chỉ cho nhân viên cách thực hiện một số hành động nhất định – và đến lượt họ, họ cũng phải chú ý đến chúng. 

Cạm bẫy:

• Không thể thay đổi được . F2F có hạn chế về dung lượng, vì vậy nó không thể tiếp cận tất cả mọi người. Cũng khó có thể lặp lại và đạt được mức độ nhất quán như nhau cho mỗi buổi tập.
• Chủ quan . Việc đào tạo phần lớn phụ thuộc vào nhân cách của người hướng dẫn hoặc huấn luyện viên. Ngay cả cùng một huấn luyện viên cũng có thể thực hiện khác nhau, tùy thuộc vào từng trường hợp. Ví dụ, họ có thể cảm thấy mệt mỏi khi kết thúc chuyến đi và quên truyền đạt một phần kiến ​​thức. Ngoài ra, các tài liệu giống hệt nhau có thể được trình bày khác nhau bởi các giảng viên khác nhau.
• Tốn kém . F2F bổ sung thêm chi phí cho tiền lương của giảng viên, tài liệu in ấn, tiền thuê phòng học, và chi phí đi lại và ăn ở.

Làm thế nào để sử dụng đào tạo trực diện một cách hiệu quả:

Các buổi gặp mặt trực tiếp có thể đóng vai trò quan trọng trong quá trình đào tạo của công ty bạn, nhưng chúng không phải là giải pháp duy nhất của bạn. Ví dụ: bạn có thể chọn đào tạo trực tiếp cho các công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ, chính xác hoặc làm việc với thiết bị tinh vi. Bằng cách này, bạn sẽ có thể quan sát cách người học thực hiện các hành động cần thiết và chia sẻ kinh nghiệm thực tế của bạn để giúp họ.

Nếu bạn phải đào tạo trực tiếp vì đại dịch, hãy chọn các công cụ hội nghị truyền hình nổi tiếng và tham gia khóa đào tạo trực tuyến. Lên lịch các buổi học Skype hoặc Zoom với người học hoặc cân nhắc cho họ các bài giảng video trực tiếp trên nền tảng hội thảo trên web. Và điều này đưa chúng tôi đến phương pháp phân phối đào tạo tiếp theo của chúng tôi.

Phòng học ảo

Một lớp học ảo, hoặc đào tạo ảo do người hướng dẫn , cho phép bạn và người học gặp gỡ trực tuyến trong một phiên gọi điện video được chỉ định để chia sẻ các hoạt động học tập tương tác với họ, cho phép tất cả người học tham gia tích cực vào quá trình đào tạo.

Chẳng hạn, bạn có thể trình chiếu một bài thuyết trình cho người học, sau đó chia họ thành các phòng riêng biệt và giao cho họ một nhiệm vụ nhóm, và cuối cùng, quay lại cùng nhau và thảo luận về kết quả. Người học có thể tham gia lớp học ảo của bạn bất kể họ ở đâu trên thế giới và tham gia đồng thời.

Những lợi ích:

• Cách tiếp cận quen thuộc . Chúng tôi đã quen với hội nghị truyền hình, vì vậy người học của bạn sẽ không phải thích nghi với nó.
• Vòng phản hồi . Bạn có thể xem người học đang làm như thế nào trong thời gian thực, hỏi ý kiến ​​của họ, thảo luận về ý tưởng và trả lời câu hỏi của họ, giống như thể tất cả các bạn đang ở trong cùng một phòng. Điều này mang lại cho bạn cơ hội để sửa chữa những sai lầm của họ ngay lập tức và giữ cho họ có động lực.
• Ý thức cộng đồng . Bạn chia sẻ cùng một kinh nghiệm và gặp gỡ tại cùng một thời điểm và địa điểm ảo để cộng tác và học hỏi cùng nhau. Điều này làm cho mọi người cảm thấy kết nối với những người khác.

Cạm bẫy:

• Sao lưu công nghệ . Kết nối internet có thể không ổn định, camera hoặc loa có thể hoạt động hoặc có thể xảy ra sự cố. Bạn phải sẵn sàng cho những điều bất ngờ. Bạn cần chuẩn bị các hướng dẫn kỹ thuật cho người học và cho chính mình, tìm một trợ lý kỹ thuật để duy trì các phiên của bạn hoặc tìm kiếm hỗ trợ kỹ thuật từ các nhà cung cấp phần mềm.
• Khoảng cách giao tiếp . Mặc dù người học và người hướng dẫn có thể nhìn và nghe thấy nhau trên video, các vấn đề kỹ thuật và sự thiếu gần gũi về mặt vật lý vẫn dẫn đến việc mất ngữ cảnh và sắc thái. Một số người nói rằng cảm giác như đang giảng dạy trong một khoảng trống. Do đó, người hướng dẫn cần nhiều nỗ lực hơn để thu hút sự chú ý của mọi người.
• Mất tập trung ở nhà . Cuộc sống xảy ra: nếu người hướng dẫn và người học không có một phòng dành riêng cho việc học, thì họ có thể dễ dàng bị phân tâm bởi gia đình, vật nuôi, nhiệm vụ công việc khẩn cấp, thông báo trên điện thoại thông minh, v.v. Múi giờ khác nhau của những người tham gia khác nhau cũng có thể ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo.

Cách sử dụng lớp học ảo hiệu quả:

Vì bạn và người học của bạn không có mặt ở cùng một vị trí thực tế, nên việc nắm bắt thời điểm tâm trí của mọi người bắt đầu lang thang có thể là một thách thức đối với bạn. Chúng tôi khuyên bạn nên đưa ra các cuộc thảo luận ngắn gọn, thăm dò nhanh hoặc câu đố để thu hút sinh viên – và càng nhiều càng tốt. Phần mềm lớp học ảo, nền tảng hội thảo trên web và Zoom có ​​các tính năng để tạo phòng đột phá và thực hiện các cuộc thăm dò, vì vậy bạn sẽ không cần thêm bất kỳ công cụ nào cho việc này.

Khi lập kế hoạch cho các buổi đào tạo, bạn có thể thấy rằng việc thông báo cho mọi người và theo dõi những ai tham dự các lớp học đòi hỏi quá nhiều nỗ lực. Nếu đúng như vậy, hãy xem xét sử dụng một LMS hỗ trợ học tập đồng bộ, để bạn có thể kiểm soát việc đào tạo trong lớp học ảo. Đó là nơi mà CEODATVIET LMS trở nên hữu ích.

giúp bạn lên lịch các buổi đào tạo thông qua lịch tích hợp, cài đặt lời nhắc tự động được gửi đến người hướng dẫn và người học của họ. Nhờ tích hợp với Zoom, LMS tự động mời người học tham gia các cuộc họp Zoom của họ, hiển thị cho bạn biết ai đã đăng ký lớp học hoặc ai đã từ chối lời mời và chuẩn bị danh sách những người tham dự sau mỗi phiên. Do đó, lập kế hoạch và quản lý đào tạo lớp học ảo không còn là một vấn đề.

Tiếp theo, bạn sẽ biết rằng tất cả những điều này có thể trở nên dễ dàng hơn bao nhiêu với học trực tuyến và LMS. Hãy đọc tiếp!

eLearning

, hoặc phương pháp phân phối học tập trực tuyến, đề cập đến việc sử dụng các thiết bị và nội dung kỹ thuật số để đào tạo. Các loại nội dung phổ biến nhất của eLearning là các khóa học dựa trên trang trình bày, các câu đố tương tác, các khóa học và hướng dẫn bằng video, các video trên màn hình, mô phỏng, podcast và sách điện tử. Người học có thể truy cập các tài liệu này trên PC, máy tính xách tay, máy tính bảng và thiết bị di động của họ.

Những lợi ích:

• Có thể tiếp cận được . Người học có thể tham gia các khóa học hoặc xem video hướng dẫn mọi lúc mọi nơi. Vì eLearning không có rào cản nên nó đặc biệt hữu ích cho các nhóm ở xa.
• Tự nhịp độ . Bạn có thể để học sinh quyết định về tốc độ hoặc trình tự học của họ và số lượng tài liệu mà họ học tại bất kỳ thời điểm nào.
• Các tùy chọn theo dõi . Bạn có thể xem dữ liệu chi tiết về sự tiến bộ của người học qua các khóa học: điểm số, thời gian dành cho họ, nỗ lực, lỗi thường gặp, v.v.
• Tương tác tốt hơn . Bạn có thể thực hiện các khóa học và mô phỏng tương tác với các ký tự và đa phương tiện, hoặc khám phá các công nghệ thực tế ảo hoặc thực tế tăng cường. Tất cả những điều này có thể giúp thu hút người học, thu hút sự chú ý của họ và làm cho việc học trở thành một trải nghiệm thú vị.
• Có thể tái tạo . Bạn có thể tái tạo quá trình đào tạo bằng cách sử dụng lặp đi lặp lại cùng một tài liệu và bạn có thể dễ dàng sửa đổi chúng nếu cần.

Cạm bẫy:

• Yêu cầu về kỹ thuật . Những nhân viên không am hiểu về công nghệ có thể miễn cưỡng thích ứng với các công nghệ eLearning.
• Cần phần mềm cụ thể . Đối với đào tạo trực tuyến, bạn cần phần mềm tác giả để tạo các khóa học và câu đố cũng như một LMS để cung cấp đào tạo cho nhân viên của bạn.
• Ít tiếp xúc với giáo viên hướng dẫn . Người học không thể liên hệ với người hướng dẫn ngay lập tức và nhận được phản hồi nhanh chóng.

Cách sử dụng eLearning hiệu quả:

Các khóa học trực tuyến giúp bạn mở rộng quy mô đào tạo trong công ty của mình và tránh các chi phí liên quan đến đào tạo trực tiếp. Với đào tạo trực tuyến, bất kể đối tượng của bạn lớn đến mức nào và họ làm việc bao xa so với trụ sở chính của bạn, bạn có thể thực hiện một số tác vụ tuyệt vời:

• Cung cấp sự giới thiệu và giới thiệu có hệ thống cho các nhân viên mới
• Đào tạo các nhóm phân tán và nhân viên từ xa
• Nâng cao kiến ​​thức về sản phẩm
• Nâng cao kỹ năng dịch vụ khách hàng

Để tạo và cung cấp nội dung cho tất cả các nhiệm vụ đào tạo này, bạn sẽ cần:

• Một công cụ tác giả để tạo các khóa học trực tuyến, câu đố, mô phỏng đối thoại, v.v.
• Một LMS, nơi người học của bạn sẽ nghiên cứu tài liệu khóa học, cho phép bạn theo dõi tiến trình đào tạo của họ.

Việc tạo khóa học có vẻ phức tạp, đặc biệt nếu bạn chưa quen với điều này. Nhưng trên thực tế, bạn có thể sử dụng các slide và tài liệu hiện có và xây dựng các khóa học chuyên nghiệp ngay trong PowerPoint. Chọn iSpring Suite để tạo các khóa học với tính đa phương tiện và tính tương tác giống như cách bạn thường chuẩn bị các slide PPT. Công cụ này dựa trên PowerPoint, vì vậy bạn đã biết cách sử dụng nó.

Nếu bạn muốn làm cho khóa học của mình thực sự hấp dẫn, bạn có thể thêm mười bốn loại câu đố tương tác và đóng vai vào khóa học của mình, đồng thời ghi lại và chỉnh sửa các bài giảng video cũng như màn hình – tất cả chỉ bằng một công cụ duy nhất và hoàn toàn không mất thời gian.

Đây là những gì một khóa học được thực hiện với iSpring Suite trông như thế nào:

Bạn cũng có thể thực hiện các khóa học chuyên nghiệp như thế này và bạn không cần phải tìm kiếm các nội dung truyền thông. iSpring Suite bao gồm một thư viện nội dung, nơi bạn có thể tìm thấy các nhân vật, đối tượng, hình nền phù hợp và hơn thế nữa để minh họa cho ý tưởng của mình.

Với iSpring Suite, bạn có thể xuất bản các khóa học lên LMS mà không phiền phức. Sử dụng một LMS như CEODATVIET để quản lý quá trình đào tạo, ghi danh người học, giao tài liệu và theo dõi sự tiến bộ của người học .

Hệ thống thu thập số liệu thống kê về cách từng người học hoặc toàn bộ nhân viên tham gia các khóa học và câu đố, đồng thời sẽ cung cấp cho bạn các báo cáo rõ ràng về điểm số, nỗ lực, sai lầm, thời gian đã sử dụng, v.v.

Là một lĩnh vực dựa trên công nghệ, eLearning không thể không khai thác các cách thức giao tiếp mới và có thể sử dụng được trên các loại thiết bị mới. Giờ đây, người học có thể truy cập tài liệu đào tạo trực tuyến không chỉ trên trình duyệt của họ mà còn thông qua ứng dụng dành cho thiết bị di động. Điều này thay đổi cách mọi người nhận thức về đào tạo và tương tác với nội dung, và nó tạo thành một phương pháp hoàn toàn mới: học trên thiết bị di động.

Học trên thiết bị di động

Còn được gọi là m-Learning , đây là một cách tiếp cận cụ thể sử dụng các thiết bị di động, di động để cung cấp nội dung đào tạo trực tuyến cho người học. Như với eLearning, nội dung là kỹ thuật số, nhưng bạn cần chuyển đổi nó sang định dạng HTML5, phân phối nó thành các phần nhỏ hơn và đảm bảo rằng nó điều chỉnh phù hợp với các kích thước màn hình khác nhau. Chỉ khi đó, khóa học hoặc bài kiểm tra trực tuyến của bạn mới hoàn toàn sẵn sàng trên thiết bị di động.

Những lợi ích:

• Tiện lợi . Nội dung học tập trên thiết bị di động được thiết kế theo định hướng nhiệm vụ và vừa phải, vì vậy người học có thể dễ dàng tìm thấy những gì họ cần ngay lúc đó.
• Thu hút . Bạn có thể giữ liên lạc qua mạng xã hội, nhắc người học để lại nhận xét, đăng suy nghĩ và video của họ cũng như tương tác với nội dung cùng nhau.
• Định hướng tương lai . Vì mọi điện thoại thông minh đều là phương tiện đại chúng cá nhân, chúng tôi sẽ không từ bỏ thiết bị di động trong tương lai gần.

Cạm bẫy:

• Mất tập trung . Đôi khi chúng ta không thể ngừng cuộn nguồn cấp dữ liệu hoặc kiểm tra thiết bị mỗi khi có thông báo. Những phiền nhiễu này có thể cản trở quá trình luyện tập và làm giảm hiệu quả của nó.
• Cần thiết bị đáng tin cậy . Nếu điện thoại thông minh không có khả năng lưu trữ và xử lý tốt, chúng sẽ không thể phát huy hết tiềm năng của việc học trên thiết bị di động.
• Yêu cầu kết nối internet ổn định . Cường độ tín hiệu và sự ổn định của kết nối là điều quan trọng để có trải nghiệm đào tạo suôn sẻ.

Cách sử dụng học tập trên thiết bị di động một cách hiệu quả:

Triển khai nó để nắm bắt khả năng di chuyển của người học. Những nhân viên không làm việc trong môi trường văn phòng và luôn di chuyển cũng cần được đào tạo và học hỏi. Học trên thiết bị di động chính là thứ họ cần. Chuẩn bị các bản ghi nhớ kinh doanh, hướng dẫn và các khóa học bồi dưỡng ngắn hạn cho đại diện bán hàng, người quản lý tài khoản, kiểm toán viên và những người khác. Họ sẽ thấy những tài liệu này hữu ích để tham khảo nhanh trên điện thoại thông minh của họ.

Đó là cách công ty Oticon sử dụng m-Learning để đào tạo các nhà quản lý tài khoản của họ ở Mỹ. Là một trong những công ty hàng đầu trong ngành thiết bị trợ thính toàn cầu, Oticon cần những người quản lý tài khoản được đào tạo chuyên sâu ở mọi quốc gia nơi họ có mặt. Để liên tục cung cấp cùng một thông điệp cho tất cả mọi người, bao gồm cả nhân viên lưu động và phân tán, công ty đã chọn ứng dụng di động CEODATVIET.

Trong ứng dụng, người học có thể học các khóa học mọi lúc mọi nơi – ngay cả trong những chuyến công tác thường xuyên của họ. Các đội thực địa của Oticon nhận thấy phiên bản ngoại tuyến của ứng dụng đặc biệt thuận tiện, vì họ có thể tải trước bất kỳ khóa học nào trong số 300 khóa học và học trong suốt chuyến bay của mình. Họ có thể xem xét các tính năng của sản phẩm và các quy định của ngành bất cứ lúc nào và luôn cập nhật bất kỳ bản cập nhật nào.

Đối với dịch vụ khách hàng và các khóa đào tạo khác đòi hỏi kinh nghiệm thực hành và sự trợ giúp, Oticon kết hợp học tập trên thiết bị di động theo nhịp độ tự động và phương pháp tiếp cận trực tiếp. Và điều đó đưa chúng ta đến với phương pháp học tập tiếp theo: học kết hợp.

Học tập tổng hợp

Học tập kết hợp là một cách tiếp cận kết hợp các hình thức học tập trên lớp và học trực tuyến. Nó cho phép người học của bạn truy cập trực tuyến vào tài liệu học tập để học theo tốc độ của riêng họ, nhưng nó cũng bao gồm các cuộc họp để thảo luận, nhiệm vụ nhóm hoặc các buổi cố vấn.

Khi triển khai học tập kết hợp trong lớp học của mình, bạn duy trì quyền kiểm soát lịch trình và tốc độ, đồng thời học sinh có thể học đồng bộ. Nhưng bạn cũng dành một số hoạt động và nội dung cho việc học không đồng bộ trực tuyến và học độc lập.

Những lợi ích:

• Tích lũy . Bạn có thể có cả hai điều tốt nhất: giữ liên lạc của con người với việc đào tạo trực tiếp, đồng thời tận hưởng sự linh hoạt của việc học trực tuyến.
• Nhanh nhẹn . Bạn có thể đối mặt với thực tế đại dịch và giảm thời gian mọi người dành cho nhau trong quá trình huấn luyện trực tiếp.
• Toàn diện . Học tập kết hợp giải quyết các phong cách học tập và nhu cầu khác nhau, đó là lý do tại sao nó có thể phù hợp với nhiều đối tượng học viên khác nhau. Có một loạt các mô hình học tập kết hợp , vì vậy bạn có thể chọn một mô hình phù hợp nhất với tổ chức của mình.

Cạm bẫy:

• Phụ thuộc vào công nghệ . Học kết hợp yêu cầu một cơ sở hạ tầng CNTT mạnh và việc triển khai một số phần mềm nhất định.
• Không ổn định . Người học của bạn có thể không có kết nối ổn định và cao hoặc không sẵn sàng về mặt kỹ thuật để tham gia hội thảo trên web hoặc tải xuống các bản ghi âm.

Cách sử dụng hiệu quả học tập kết hợp:

Cân nhắc sử dụng phương pháp học kết hợp cho các tình huống mà bạn cần duy trì một số mức độ đào tạo trực tiếp. Nó đặc biệt phù hợp với các chủ đề đào tạo yêu cầu cách tiếp cận thực hành hoặc hướng dẫn từ người hướng dẫn. Ví dụ: bạn có thể nhắc các bộ phận trực tiếp với khách hàng học một khóa học cơ bản về các nguyên tắc dịch vụ khách hàng trực tuyến và sau đó thực hành các kỹ năng giao tiếp trong các buổi đào tạo trực tiếp.

Bạn cũng có thể sử dụng phương pháp học tập kết hợp để đào tạo hiệu quả về các chủ đề đa diện, như câu chuyện thành công của Lớp học Drone đã chứng minh. Công ty đến từ Hà Lan này cung cấp các khóa học cấp phép bay không người lái và đào tạo thí điểm cho nhiều khách hàng khác nhau, từ cá nhân đến tổ chức. Vì máy bay không người lái hiện có thể được sử dụng trong nhiều lĩnh vực, người học có thể có kiến ​​thức rất khác nhau và yêu cầu các loại hình đào tạo đa dạng.

Để giải quyết thách thức này, Drone Class tổ chức các buổi đào tạo trong lớp học để giới thiệu cho người học những kiến ​​thức cơ bản và sau đó mời họ tiếp tục trong CEODATVIET. Trong LMS, các nhà khai thác máy bay không người lái sắp sửa đào sâu kiến ​​thức của họ bằng các khóa học trực tuyến và thực hiện các câu hỏi tuân thủ kỳ thi cấp phép tiếp theo. Các hoạt động trong lớp học và đào tạo trực tuyến cùng nhau giúp chuẩn bị cho các phi công bay không người lái được đào tạo bài bản cho một loạt các dự án.

5 Phương pháp cung cấp bài học: Bảng so sánh

Để giúp bạn tóm tắt thông tin này và xác định phương pháp đào tạo phù hợp nhất với công ty của bạn, chúng tôi đã so sánh chúng trong bảng dưới đây.

Câu hỏi thường gặp

Dưới đây là một số câu hỏi thường gặp về việc học các phương pháp phân phối. 

• Phân phối học tập là gì?

Truyền đạt kiến ​​thức là một quá trình truyền đạt kiến ​​thức có hệ thống cho người học dựa trên một tập hợp các công nghệ, hoạt động và thực tiễn xã hội cụ thể.

• Phương pháp phân phối học tập là gì?

Phương pháp phân phối học tập là 5 cách chính để tổ chức học tập trải nghiệm bằng cách sử dụng công nghệ và phương tiện cụ thể. Chúng bao gồm đào tạo trực tiếp, học trực tuyến, lớp học ảo, học kết hợp và học trên thiết bị di động.

• Phương pháp phân phối học tập phổ biến nhất là gì? 

Theo Báo cáo của Ngành Đào tạo năm 2021, học tập kết hợp chiếm 43% tổng số giờ đào tạo. Với 56% công ty có kế hoạch kết hợp đào tạo trên lớp với học từ xa vào năm 2022, học kết hợp dường như là phương pháp đào tạo phổ biến nhất.

Phần kết luận

Mọi phương pháp đào tạo mà chúng ta đã thảo luận ở trên đều có mục đích và lĩnh vực áp dụng riêng. Không ai trong số chúng là thuốc chữa bách bệnh, nhưng chúng đều có thể mang lại kết quả tuyệt vời khi thực hiện đúng cách. Thật khôn ngoan là bạn không nên chỉ tập luyện trực tiếp mà hãy thử các cách tiếp cận mới và thậm chí kết hợp chúng! Điều này sẽ giúp bạn giải quyết các nút thắt tiềm ẩn của từng phương pháp và đào tạo nhân viên hiệu quả hơn.